安徽正规党史培训咨询

现场教学是的有效教学方法，具有情境体验性和直观生动性的鲜明特点。可以充分发挥这种作用。利用鲜活的红色资源，真实的历史遗迹可以转化为真实的题材，真实的历史事件可以转化为生动的教材，实现“故地重游”与“景象再现”的理论与现实的结合、思想情感的交流、内容与形式的统一，在特定的历史空间中，更有利于党员干部实现思想的升华和灵魂的碰撞。

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增强仪式意识是的创新形式。结合历史时间节点，如在抗日战争胜利纪念日、国家纪念日、国家宪法日等组织了各种纪念活动，通过亲身体验，从内心深处去了解和理解。进入“互联网 + ”时代，应重视网络技术的作用，充分利用新技术和新媒体平台，在微博、微信等新媒体上设置红色教育模块，开设红色资源网站和专栏，大力宣传红色文化，开发相关软件，通过互联网技术增强红色教育的时代感和主动性。

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资源是我们党极为宝贵的精神财富，也是我们党代代相传的精神火炬。中国特色社会主义进入新时代，要进一步拓展的政治视野，提高的理论地位，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于红色教育之中，依托丰富的红色文化资源，从历史与现实相结合、理论与实践相结合的角度，对新时期中习近平中国特色社会主义思想的精神实质和时代意义作出生动诠释，使红色教育成为传家宝，牢固树立“四有”和“四自信”。

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考试总是在路上。正如习近平总书记指出的那样，我们正在从实现“两个一百年目标”到实现中国梦的征程上。党面临的考试还远远没有结束。全体领导干部和全体党员必须继续做好党的人民“考试” ，做好党正在进行和将要进行的各种考试，努力交出满意的答卷。把火炬一代一代传下去。党的政治建设是一个永恒的主题。