河南正规红色教育拓展咨询

我们必须参照习近平新时代中国特色社会主义思想和决策部署，参照党的章程和法规，参照人民的新期望，参照先进模范和先进榜样，参照思想和工作实际，认真反思，明确方向，采取措施，切实解决问题。认真检查他们的初衷是否正确，理想信念是否坚定，检查他们是否脱离群众，轻视群众，漠视群众的苦难思想和行为，认真检查他们是否有强烈的使命感，是否有强烈的战斗精神，是否负责任、积极主动，是否保持务实守信的政治性，是否坚决防治腐败。

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现场教学是的有效教学方法，具有情境体验性和直观生动性的鲜明特点。可以充分发挥这种作用。利用鲜活的红色资源，真实的历史遗迹可以转化为真实的题材，真实的历史事件可以转化为生动的教材，实现“故地重游”与“景象再现”的理论与现实的结合、思想情感的交流、内容与形式的统一，在特定的历史空间中，更有利于党员干部实现思想的升华和灵魂的碰撞。

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自中国共产党第十八次代表大会以来，的研究在学术界迅速升温。特别是在中国特色社会主义进入新时期的今天，对进行更系统、更深入的研究显得尤为迫切。当务之急是加强以下几个方面的工作: 一是总结的历史演变及其内在规律; 二是揭示的发展与中华人民共和国成立典礼上的文化自信之间的内在逻辑关系; 三是当前文化自信心中的传承与创新研究，特别是突出传承对坚定文化自信的重要价值。

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的真理在于它深刻揭示了自然、人类社会和人类思维发展的普遍规律，的思想性在于它占据了真理和道德的制高点，显示了科学思想的理性力量，对的信仰是对马克思主义真理和意识形态的高度统一的信仰、尊重和坚持。真理观与意识形态观的高度统一，也体现在改革开放的科学揭示和理性思考上。